އާރކް ގެ ފަރާތުން ‘ރެސްޕެކްޓް’ ގެ ނަމުގައި ކުރިއަށްގެންދާ ކެމްޕެއިން ޤައުމީ ސްކޮޑްގެ ފެތުންތެރިނަށް

photo credit: ARC

އެޑްވޮކޭޓިންގ ދަ ރައިޓްސް އޮފް ޗިލްޑްރަން، (އާރކް) ގެ ފަރާތުން ‘ރެސްޕެކްޓް’ ގެ ނަމުގައި ކުރިއަށްގެންދާ ކެމްޕެއިންގެ ދަށުން ޤައުމީ ސީނިއަރ އަދި ޖޫނިއަރ ސްކޮޑްގެ ފެތުންތެރިނަށް މަޢުލޫމާތު ދިނުމުގެ ދެސެޝަނެއް ކުރިއަށް ގެންގޮސްދީފިއެވެ. މި ސެޝަނުގެ މައިގަނޑު އަމާޒަކީ ކުޅިވަރުގެތެރެއިން އެކަކު އަނެކަކަށް އިޙްތިރާމް ކުރާނެގޮތް ދަސްކޮށްދިނުމާއި، މުޖުތަމަޢުގައި ހުރި ނޭދެވޭކަންކަން ފާހަގަކޮށް، މިކަންތައްތައް ރަނގަޅުކުރުމަށް ކުރެވިދާނެ ކަންކަން އަދި، ތިމާގެ އަމިއްލަ ޤަދަރު ހިފަހެއްޓުމަށްޓަކައި ކުރެވިދާނެ ކަންކަމާއި، އުޅުން ބަހައްޓަންޖެހޭނެ ގޮތްތައް ބުނެދިނުމެވެ.

އާރކްގެ ފަރާތުން ‘ރެސްޕެކްޓް’ ގެ ނަމުގައި ކުރިއަށްގެންދާ ކެންޕެއިންގެ ދަށުން މިބޭއްވުނު ސެޝަންތަކުގައި ދިވެހިރާއްޖޭގެ ޤައުމީ ފެތުމުގެ ޖޫނިއަރ އަދި ސީނިއަރ ސްކޮޑްގެ ފެތުންތެރިންނަށް ބިނާކުރަނިވި ވަރަށް މުޙިއްމު މަޢުލޫމާތުތަކެއް ވަނީ ފޯރުކޮށްދީފައެވެ.

މިސެޝަނުގެ ފޯކަސް އަދި ފެތުންތެރިންނަށް ދެވުނު މުޙިއްމު މެސެޖުތައް:

  • Respecting yourself: encouraging self-esteem, self-control and self-responsibilities
  • Respecting others: respecting opponents, team members, coaches, management, etc
  • Respecting differences: respecting difference in appearances, opinions and cultures
  • Respecting boundaries: respecting laws, rules, personal space and privacy
  • Respecting surroundings: respecting one’s own community and environment
  • Promoting respect through Sportsmanship.
  • This campaign focuses on the promotion of social values, and aims to encourage positive and respectful behaviour, courtesy and civility in children.

our sponsors and partners

އާރކް ގެ ފަރާތުން ‘ރެސްޕެކްޓް’ ގެ ނަމުގައި ކުރިއަށްގެންދާ ކެމްޕެއިން ޤައުމީ ސްކޮޑްގެ ފެތުންތެރިނަށް